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Estudar deixou de ser privilégio de quem vive apenas nos grandes centros urbanos. Que o digam os moradores da Reserva de Desenvolvimento Sustentável (RDS) do Juma, no município de Novo Aripuanã. A inauguração do Núcleo de Conservação e Sustentabilidade Samuel Benchimol, na comunidade Boa Frente, dia 12 de maio, fechou o ciclo de um projeto cuja proposta é agregar conhecimentos à realidade ribeirinha, sanando um importante gargalo amazônico: a educação.
 

Interação com o meio é parte constante das atividades educativas na comunidade Boa Frente

 

Com uma proposta de pedagogia de alternância, o aprendizado envolve um sistema que inclui conhecimentos tradicionais mesclados com a grade curricular das escolas regulares. Os alunos ficaram alojados nas próprias dependências do Núcleo, que conta com uma escola, alojamento para professores, alunos, posto de saúde e base de apoio à Fundação Amazonas Sustentável (FAS). Ao retornarem às suas comunidades, tem o compromisso de dar continuidade às atividades. O período em que estiverem fora do Núcleo, ao contrário das escolas regulares, também será parte do aprendizado.

 

João Tezza, diretor técnico-científico (blusa branca) ao lado da equipe e parte dos alunos 

 

Na visão do diretor geral da FAS, Virgilio Viana, o projeto é a realização de um sonho de muitos anos. “O sonho de ter na floresta uma proposta pedagógica que seja radicalmente diferente de tudo aquilo que tínhamos como referência na área de educação para as comunidades ribeirinhas da Amazônia. Uma proposta pedagógica inovadora, com um conceito que torna a sala de aula mais próxima da floresta. Na concepção do centro nós imaginamos a floresta como a principal sala de aula”, revela Viana.

 

Rosival Dias, coordenador da FAS, surge caracterizado de Palhaço Curumim na sala de aula

 

O Núcleo, segundo o diretor técnico-científico da FAS, João Tezza, irá oferecer a possibilidade de um aprendizado diretamente voltado ao cotidiano dos alunos. "A medida em que caminhamos, vamos ajustando o processo de ensino que está sendo implementado neste projeto", afirma Tezza. Outro diferencial do Núcleo diz respeito às temáticas abordadas, como manejo florestal, permacultura e outras questões relevantes aos novos alunos, permitindo que tais conhecimentos sejam, posteriormente, agregados ao cotidiano. As aulas serão ministradas por profissionais selecionados pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e terão, ainda, a participação de especialista da FAS.